單項選擇題若問小明“為什么偷東西是不對的?”他的回答是“抓住了會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認知發(fā)展處于()
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.準習俗水平
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1.單項選擇題首先提出“教育的心理學化”主張的學者是()
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.詹姆斯
D.赫爾巴特
2.單項選擇題在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學習的是()
A.改造主義教育
B.要素主義教育
C.永恒主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
3.單項選擇題20世紀五六十年代,蘇聯(lián)教育家贊科夫在教學與發(fā)展實驗中,提出教學過程就是促進學生的()
A.一般發(fā)展
B.特殊發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.個性發(fā)展
4.單項選擇題在進步教育運動中,美國教育家克伯屈的主要貢獻在于創(chuàng)立了()
A.葛雷制
B.昆西教學法
C.道爾頓制
D.設(shè)計教學法
5.單項選擇題1944年,英國政府通過的決定戰(zhàn)后英國教育發(fā)展基本方針和政策的教育改革法案是()
A.《巴特勒法案》
B.《巴爾福教育法》
C.《費舍教育法》
D.《福斯特教育法》
最新試題
如何理解教學過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型:問答題
主張教育生物起源論的主要代表人物是()
題型:單項選擇題
中小學的“雙基”教學是指()
題型:單項選擇題
“啟發(fā)誘導”教學原則出自于()
題型:單項選擇題
“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是()
題型:單項選擇題
“課”是班級教學的基本*單位。
題型:判斷題
被譽為“教育科學之父”的著名教育家是()
題型:單項選擇題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家()
題型:單項選擇題
教育者和受教育者在教育活動中承擔的任務(wù)不同,但相對于其它因素而言,都處于()
題型:單項選擇題
創(chuàng)立了被史學家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是()
題型:單項選擇題