A.馮特、鐵欽納是構(gòu)造心理學(xué)派的代表。
B.弗洛伊德是新精神分析學(xué)派的代表。
C.皮亞杰是格式塔心理學(xué)派的代表。
D.華生是機(jī)能主義心理學(xué)派的代表
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A.<20赫茲
B.>20000赫茲
C.20~20000赫茲
D.200~20000赫茲
A.心境持續(xù)的時(shí)間短的只有幾小時(shí),長(zhǎng)的可到幾周、幾個(gè)月,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。
B.心境是對(duì)某一事件的特定體驗(yàn)。
C.應(yīng)激可以提高人的自我防御能力,對(duì)人的身體肯定有好處。
D.激情是一種積極的情緒狀態(tài)。
A.馮特
B.費(fèi)希納
C.韋伯
D.艾賓浩斯
A.光適應(yīng)
B.暗適應(yīng)
C.嗅覺(jué)的適應(yīng)
D.痛覺(jué)的適應(yīng)
A.情緒的表達(dá)和識(shí)別
B.言語(yǔ)
C.音樂(lè)
D.美術(shù)
最新試題
簡(jiǎn)述氣質(zhì)與性格的關(guān)系。
簡(jiǎn)述工作記憶的概念及組成部分。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的條件。
試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。
教師在上課時(shí),讓學(xué)生目視黑板,坐端正,這是()
由實(shí)驗(yàn)者安排的刺激情境和實(shí)驗(yàn)情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件,這指的是()
依據(jù)興趣有無(wú)效能,可以把興趣分為()
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)的反應(yīng)相同,而刺激不同,則容易發(fā)生()
主要用于精神異常者診斷的性格測(cè)量方法是()