A.心境持續(xù)的時間短的只有幾小時，長的可到幾周、幾個月，甚至更長的時間。
B.心境是對某一事件的特定體驗。
C.應激可以提高人的自我防御能力，對人的身體肯定有好處。
D.激情是一種積極的情緒狀態(tài)。

A.馮特
B.費希納
C.韋伯
D.艾賓浩斯

A.光適應
B.暗適應
C.嗅覺的適應
D.痛覺的適應

A.情緒的表達和識別
B.言語
C.音樂
D.美術

A.第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)
B.反射、反射弧和反饋
C.操作性條件性反射
D.動力定型

A.動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內在的心理過程或內部的動力。
B.動機可以直接地觀察，觀察不到的可根據個體的外部的行為表現(xiàn)加以推斷。
C.需要是在動機的基礎上產生的。
D.同一行為可以由不同的動機引起；不同的活動也可由相同的或相似的動機引起。但總的來說，動機和行為的效果總是趨于一致的。

A.詹姆斯和蘭格的情緒外周理論，強調情緒與外界環(huán)境變化的關系，強調植物性神經系統(tǒng)在情緒發(fā)生時的作用。
B.坎農認為情緒的生理機制不在外周，而在中樞神經系統(tǒng)的丘腦。
C.美國心理學家沙赫特提出情緒認知理論，認為情緒的產生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結果，認知過程起決定作用。
D.湯姆金斯和伊扎德認為，情緒是伴隨著其他心理活動產生的一種副現(xiàn)象，不是一種獨立的心理過程。

A.彩色對比
B.感覺適應
C.聯(lián)覺
D.感覺后象

A.注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。注意是一種心理狀態(tài)。
B.注意可以反映事物和事物的屬性。
C.注意能使所選擇的對象處于心理活動或意識活動的中心，并加以維持。
D.注意能使心理活動指向某一個對象同時離開其它對象。

A.感覺對比
B.視覺后象
C.聯(lián)覺
D.感覺適應