A.經(jīng)濟拉動
B.市場服務(wù)
C.社會保險
D.個人創(chuàng)業(yè)
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A.反應(yīng)技術(shù)
B.調(diào)節(jié)技術(shù)
C.引導(dǎo)參與的技術(shù)
D.解決問題的技術(shù)
A.小麗是個活潑開朗的女孩
B.小剛每次做題都會很緊張
C.小強不喜歡極端的選項
D.小華經(jīng)常接受這樣的測驗
A.職業(yè)能力與職業(yè)指導(dǎo)的崗位無關(guān)
B.職業(yè)能力與職業(yè)道德無關(guān)
C.職業(yè)能力與知識結(jié)構(gòu)的更新無關(guān)
D.職業(yè)能力問題也是職業(yè)道德問題
A.組織目標(biāo)的個人部分
B.個人志向
C.職業(yè)生涯
D.理想職業(yè)目標(biāo)
A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
最新試題
在運用常模參照的解釋方法時,確定和選擇常模團體需要注意()
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括()
外出就業(yè)動員難的問題具體表現(xiàn)在哪些方面()
企業(yè)招工難問題的研究需要分析()
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有()
在指導(dǎo)設(shè)計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中,常見的操作要點包括()
開展線上指導(dǎo)服務(wù),需要了解的內(nèi)容包括()
控制職業(yè)指導(dǎo)項目質(zhì)量的方法有()
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運行機制中,應(yīng)該采取哪些措施來提高職業(yè)指導(dǎo)的社會貢獻(xiàn)度()
開展職業(yè)指導(dǎo)工作考核時,需要注意的問題有()