A.是為了與總經(jīng)理保持一致
B.要求職業(yè)健康安全管理體系范圍內(nèi)的員工能背誦
C.需要傳達到相關(guān)方
D.可以通過在規(guī)則、指令和程序中的引用來傳達
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A.4.3.1
B.4.4.6
C.4.5.2
D.4.4.7
A.監(jiān)視是否符合職業(yè)健康安全方案
B.監(jiān)視是否符合運行準則
C.監(jiān)視事件的歷史證據(jù)
D.監(jiān)視控制措施
A.使受審核方理解不符合所反映的問題以及有關(guān)審核準則的要求
B.和受審核方討論如何采取糾正措施來解決和消除不符合及其原因
C.請受審核方評價審核員的工作能力
D.請受審核方認可審核組開具的不符合報告
A.審核組可以由一名或多名審核員組成
B.審核組中，實習(xí)審核員不能承擔(dān)審核任務(wù)，只能向?qū)徍私M其他人員學(xué)習(xí)如何審核
C.實習(xí)審核員可以在審核員的指導(dǎo)下審核
D.觀察員不是審核組成員
A.所有承擔(dān)管理職責(zé)的人員
B.最高管理者中的被任命者
C.最高管理者
D.工作場所的人員
最新試題
選擇風(fēng)險評價措施時應(yīng)按照以下順序（）。
依據(jù)GB/T28001-2011，組織在建立、實施和保持職業(yè)健康安全管理體系時，組織應(yīng)確?？紤]下列信息（）。
職業(yè)健康安全管理體系文件應(yīng)（）。
根據(jù)職業(yè)健康安全危險源、運行、設(shè)備和物質(zhì)等性質(zhì)，組織可通過運用內(nèi)部知識和外部資源來實現(xiàn)應(yīng)獲取的相關(guān)且適用的職業(yè)健康安全法律法規(guī)和其他要求，外部資源可包括（）。
根據(jù)語言學(xué)習(xí)的順序，把最先學(xué)習(xí)并使用的語言叫第一語言，把第一語言之后學(xué)習(xí)和使用的語言叫第二語言。根據(jù)上述定義，下列不屬于第二語言學(xué)習(xí)的是（）。
機械設(shè)備危險產(chǎn)生的形式運動形式分為以下類型（）。
為確保任何新的或變化的風(fēng)險為可接受風(fēng)險，變更管理過程宜考慮以下（）問題。
GB/T28001-2011標(biāo)準4.4.5條款對于文件管理描述正確的是（）。
為確保有效，組織的危險源辨識和風(fēng)險評價程序宜考慮（）。
為使在組織控制下工作的人員能夠安全地工作或開展活動，組織宜使其充分了解（）。