課 文
大雪整整下了一夜，今天早晨天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推門一看，嗬！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的粉條兒；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
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A.語(yǔ)言學(xué)
B.心理學(xué)
C.教育學(xué)
D.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
最新試題
不屬于客觀性試題的是（）。
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）
第二語(yǔ)言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。
試論第一、第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。
“一位中國(guó)老師請(qǐng)一個(gè)外國(guó)學(xué)生到他家吃飯，說(shuō)：“你下個(gè)星期六來(lái)我家吃飯，好嗎？”這個(gè)學(xué)生欣然答應(yīng)?？墒牵@位老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)學(xué)生竟在老師發(fā)出邀請(qǐng)的星期六就來(lái)了，這位老師毫無(wú)準(zhǔn)備，十分尷尬。“請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因。
“雅思”考試屬于（）。
“語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”假說(shuō)
TOEFL屬于一種（）。
《漢語(yǔ)教科書(shū)》編排體系屬于（）。
影響教學(xué)正常進(jìn)行的活動(dòng)不屬于教學(xué)行為的范疇。