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單項(xiàng)選擇題第一語言習(xí)得和第二語言習(xí)得大體上都經(jīng)過感知、理解、（）、記憶、鞏固和應(yīng)用階段。

A.識(shí)記
B.保持
C.模仿

1.單項(xiàng)選擇題以下屬于第一語言和第二語言習(xí)得不同點(diǎn)的是（）。

A.培養(yǎng)語言交際能力
B.習(xí)得的環(huán)境和方式
C.具備一定的主客觀條件

2.單項(xiàng)選擇題以下屬于第一語言和第二語言習(xí)得相同點(diǎn)的是（）。

A.具備一定的主客觀條件
B.習(xí)得的動(dòng)力
C.習(xí)得的過程

3.單項(xiàng)選擇題克拉申強(qiáng)調(diào)語言習(xí)得是通過（）實(shí)現(xiàn)的。

A.對(duì)話練習(xí)
B.語法傳授
C.聽力理解

4.單項(xiàng)選擇題克拉申強(qiáng)調(diào)（）對(duì)語言習(xí)得最為重要。

A.對(duì)話練習(xí)
B.聽力活動(dòng)
C.語法傳授

5.單項(xiàng)選擇題i+1表示（）。

A.學(xué)習(xí)者下一階段應(yīng)達(dá)到的語言結(jié)構(gòu)的水平
B.學(xué)習(xí)者現(xiàn)階段的語言水平
C.遠(yuǎn)超出學(xué)習(xí)者現(xiàn)階段的語言水平

6.單項(xiàng)選擇題克拉申認(rèn)為人類獲得語言的唯一方式是（）。

A.習(xí)得
B.學(xué)習(xí)
C.對(duì)信息的理解

7.單項(xiàng)選擇題克拉申認(rèn)為（）是第二語言研究中最有意義的假說，是用來回答人們是怎樣習(xí)得語言這個(gè)問題的。

A.輸入假說
B.對(duì)比分析假說
C.中介語假說

8.單項(xiàng)選擇題中介語的偏誤具有反復(fù)性和（）。

A.變化性
B.可糾正性
C.頑固性

9.單項(xiàng)選擇題塞林克把中介語的產(chǎn)生原因歸納為（）、目的語規(guī)則的過度概括、訓(xùn)練造成的遷移、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略和交際策略等五個(gè)方面。

A.語言遷移
B.言語遷移
C.教師的教學(xué)策略

10.單項(xiàng)選擇題以下不屬于中介語特點(diǎn)的是（）。

A.中介語是固定不變的
B.中介語的偏誤具有反復(fù)性
C.中介語的偏誤具有頑固性