單項選擇題自古至今人類的生活方式大致可分為生存型、發(fā)展型和()三種基本類型。
A.綜合型
B.分裂型
C.完善型
D.實用型
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1.單項選擇題審美意識產(chǎn)生和發(fā)展的根源是()
A.社會實踐
B.愛美心理的產(chǎn)生
C.社會的發(fā)展
D.生理需求
2.單項選擇題具有顛倒角色與自我解放作用的游戲類型是()
A.練習性游戲
B.構(gòu)造性游戲
C.偽裝的游戲
D.帶規(guī)則的游戲
3.單項選擇題“耳中見色,眼里聞聲”指的是審美知覺的()
A.互通性
B.完形性
C.情感性
D.主動性
4.單項選擇題對健康人格來說,人的諸種心理本能處于一種()的狀態(tài)。
A.感性
B.理性
C.理智
D.和諧平衡
5.單項選擇題聽覺藝術的審美媒介是()
A.耳朵
B.審美心理
C.音樂
D.聲音
最新試題
小學美育的實施要遵循循序漸進的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種()
題型:單項選擇題
()認為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無關。
題型:單項選擇題
()是教師在美育實踐中的重要理論指導。
題型:單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過()來體現(xiàn)的。
題型:單項選擇題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
審美實踐包括()
題型:多項選擇題
教師的形象美主要包括()
題型:多項選擇題
在學術境界方面,人是()
題型:單項選擇題