美學(xué)以審美心理學(xué)為（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

審美實踐包括（）

下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。

與成年人相比，少兒更具有（）

教師形態(tài)美

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）