A.積極籌劃，理清思路
B.不等待，不依賴
C.走一步算一步
D.百折不撓，付諸于行
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A.逆境對(duì)人的成長(zhǎng)可以形成阻力，使人灰心喪氣、一事無(wú)成，也可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力、促進(jìn)力，催人奮進(jìn)，自強(qiáng)不息
B.從辯證的角度來(lái)看，逆境的有利因素是激發(fā)潛能，學(xué)會(huì)更實(shí)際的思考，鍛煉意志
C.逆境并不能自發(fā)的造就人才，也不是所有經(jīng)歷逆境的人都會(huì)有所作為
D.以上說(shuō)法都正確
A.設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定詳實(shí)的執(zhí)行計(jì)劃
B.規(guī)定任務(wù)完成期限，并盡力實(shí)現(xiàn)
C.集中精力做最重要的事
D.完成任務(wù)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
A.增加自己的機(jī)會(huì)，減少自己的威脅
B.增加自己的機(jī)會(huì)，減少自己的弱項(xiàng)
C.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的威脅
D.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的弱項(xiàng)
A.成功的捷徑
B.行動(dòng)的指南針
C.決策的標(biāo)準(zhǔn)
D.減壓器
最新試題
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）
屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
組織發(fā)展目的不包括（）
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同，進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）