角色游戲是幼兒通過扮演角色反映生活，反映人與人之間的關(guān)系。

四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為（）。

進(jìn)餐、睡眠和盥洗等是（）。

幼兒良好的社會(huì)行為是在社會(huì)生活中，特別是在同伴之間的社會(huì)交往中發(fā)展起來的。

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

專門的入學(xué)準(zhǔn)備，是指在幼兒入學(xué)之前，針對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準(zhǔn)備工作，即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)性適應(yīng)的準(zhǔn)備。

幼兒園與小學(xué)的教育銜接，主要完成下列任務(wù)（）。

從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。

托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。

幼兒園與小學(xué)銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。