20世紀(jì)40-60年代，功能學(xué)派的代表人物是（）。

社會(huì)行動(dòng)的特征表現(xiàn)為（）。

“社區(qū)教育”這一概念的提出者是著名教育家（）。

在認(rèn)識(shí)和分析社區(qū)時(shí)，華倫認(rèn)為地理社區(qū)是（）。

最適宜決策模式是由學(xué)者（）提出的。

（）提出，鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)針對(duì)農(nóng)民開展的主要活動(dòng)是團(tuán)結(jié)組織，科學(xué)技術(shù)。

居民向社區(qū)服務(wù)中心咨詢居住證的辦理?xiàng)l件。這種參與方式屬于以咨詢的方式參與。

居民成立社區(qū)社會(huì)組織為居民提供便民服務(wù)，這種參與方式屬于自我動(dòng)員。

以下屬于社會(huì)行動(dòng)的原則的是（）。

居民參加社區(qū)組織的健康講座，并領(lǐng)取食用油一瓶。這種參與方式屬于在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下參與。