單項(xiàng)選擇題當(dāng)沖突出現(xiàn)時(shí)，沖突雙方只顧強(qiáng)求自己的目標(biāo)，不在乎給對(duì)方造成任何影響稱為：（）

A.協(xié)作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.順應(yīng)
D.逃避
E.折衷


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1.單項(xiàng)選擇題“科學(xué)管理之父”是指的下列哪位？（）

A.泰羅
B.法約爾
C.韋伯
D.梅奧
E.馬斯洛

2.單項(xiàng)選擇題“霍桑試驗(yàn)”是由下列哪位實(shí)施的（）

A.泰羅
B.法約爾
C.韋伯
D.梅奧
E.馬斯洛

3.多項(xiàng)選擇題組織文化的結(jié)構(gòu)層次包括（）

A.物質(zhì)文化
B.表層文化
C.中介文化
D.深層文化
E.傳統(tǒng)文化

4.多項(xiàng)選擇題組織文化的性質(zhì)包括（）

A.廣泛性
B.微妙性
C.強(qiáng)有力性
D.獨(dú)特性
E.保密性

5.多項(xiàng)選擇題醫(yī)院的基本功能包括（）

A.醫(yī)療
B.教學(xué)
C.科學(xué)研究
D.預(yù)防和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)

6.單項(xiàng)選擇題一個(gè)完整的培訓(xùn)程序包括五個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是（）

A.課程開(kāi)發(fā)
B.培訓(xùn)評(píng)估
C.課程設(shè)計(jì)
D.需求分析

7.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是成人培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)者應(yīng)該承擔(dān)的角色（）

A.引導(dǎo)學(xué)員發(fā)問(wèn)并自己收集證據(jù)解決問(wèn)題
B.將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)員
C.特別注重教學(xué)技能
D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

8.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是普通教育的特征（）

A.以教師為中心
B.以教材為中心
C.以問(wèn)題為中心
D.以課堂教學(xué)為中心

9.單項(xiàng)選擇題關(guān)于有機(jī)式組織，下列哪項(xiàng)描述是正確的（）

A.固定的職責(zé)
B.高度的正規(guī)化
C.嚴(yán)格的層級(jí)關(guān)系
D.集權(quán)的決策

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于機(jī)械式組織的描述，下列哪項(xiàng)是正確的（）

A.不斷調(diào)整的職責(zé)
B.低度的正規(guī)化
C.分權(quán)的決策
D.嚴(yán)格的層級(jí)關(guān)系

最新試題

下列護(hù)理系統(tǒng)中的哪一子系統(tǒng)，通過(guò)開(kāi)展護(hù)理科研，引進(jìn)和開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及技術(shù)培訓(xùn)，拓展護(hù)理工作領(lǐng)域（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列與X 理論觀點(diǎn)不相符的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

行為科學(xué)管理學(xué)派中對(duì)護(hù)理管理影響較大的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

管理者的技能結(jié)構(gòu)可分為哪幾種類型（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

管理工作是受客觀規(guī)律制約的，是隨著客觀規(guī)律的變化而變化的，因而具有很大的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些屬于護(hù)理管理中的物力資源（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代管理科學(xué)把下列哪項(xiàng)原理的研究列為它的核心內(nèi)容（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國(guó)特色管理階段，以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

X-Y 理論在管理中的意義是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

中國(guó)古代的思想家們認(rèn)識(shí)到安邦治國(guó)必須遵循自然規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，并將其運(yùn)用于管理活動(dòng)中。屬于下列哪一種管理思想（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題