A.低對抗行為
B.高對抗性行為
C.無對抗性行為
D.對抗性行為
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A.梅奧
B.馬斯洛
C.弗洛伊德
D.赫茨伯格
A.領(lǐng)導
B.被領(lǐng)導
C.群體
D.人
A.職位
B.組織
C.權(quán)力
D.權(quán)利
A.自然屬性
B.管理屬性
C.權(quán)力屬性
D.社會屬性
A.重定量,輕定性
B.重經(jīng)驗與印象,輕客觀測量
C.重歷史表現(xiàn),輕發(fā)展?jié)摿?br />
D.重群體分析
E.重定性,輕定量
A.群體感應(yīng)功能
B.群體互補功能
C.群體效率放大功能
D.群體自調(diào)節(jié)與自組織功能
E.結(jié)構(gòu)耗散功能
A.既相互聯(lián)系、又有區(qū)別
B.性格體現(xiàn)了神經(jīng)類型的自然表現(xiàn)
C.氣質(zhì)更多地受環(huán)境的影響
D.通過性格的鍛煉與修養(yǎng),可以優(yōu)化自己的氣質(zhì)
E.性格是不可改變的
A.一般科學知識
B.寬廣的知識面
C.實踐知識
D.專業(yè)知識
E.現(xiàn)代管理知識
A.后天性
B.可變性
C.穩(wěn)定性
D.固定性
E.先天性
A.學習能力
B.運動能力
C.思維能力
D.組織能力
E.研究能力
最新試題
領(lǐng)導形象的評價是()相結(jié)合的綜合評價印象。
領(lǐng)導文化的發(fā)展方向在一定程度上受制于領(lǐng)導的()。
互聯(lián)網(wǎng)的開放性和(),為網(wǎng)絡(luò)表達奠定了方便快捷、內(nèi)容多元、方式互動的技術(shù)基礎(chǔ)。
()是指領(lǐng)導者科學合理地使用人力資源中的人才資源,以做到人事相宜,相得益彰。
任何領(lǐng)導活動的績效,都受到()的深刻影響。
在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,發(fā)言者的身份具有()。
()不但具有文化的共性,而且具有鮮明的個性。
把個體組合成一個群體的力量作用于外部事物而取得的效應(yīng),這種效應(yīng)就稱為()。
()描述個體自我控制的行為傾向的維度。該維度高的人往往做事有計劃,有條理,并能持之以恒。
根據(jù)智庫構(gòu)成要素所發(fā)揮的作用,可以將智庫()類型。