名詞解釋德育目的的超越性
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1.名詞解釋德育目的
2.問(wèn)答題確定德育目的的依據(jù)有哪些？
3.問(wèn)答題德育目的可分為哪些類型？各有什么特征？
4.問(wèn)答題德育目的有哪些功能？
5.問(wèn)答題德育目的有什么特性？
6.問(wèn)答題德育目的與教育目的有什么關(guān)系？
7.問(wèn)答題什么是德育目的？
8.問(wèn)答題怎么理解德育的教育性功能？
9.問(wèn)答題何謂德育的享用功能？
10.問(wèn)答題何謂德育的個(gè)體發(fā)展功能？
最新試題
認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？
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試論教學(xué)與德育的關(guān)系。
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簡(jiǎn)述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個(gè)主要的層次。
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結(jié)合實(shí)例分析道德課的利。
題型：?jiǎn)柎痤}
結(jié)合實(shí)例分析道德課的弊。
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簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的實(shí)踐模式。
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說(shuō)服的德育方法的說(shuō)理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？
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簡(jiǎn)述后果情境與體諒情境的異同。
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簡(jiǎn)述體諒模式的理論假設(shè)。
題型：?jiǎn)柎痤}