問(wèn)答題什么是道德？道德的主要社會(huì)作用是什么？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述德育科學(xué)化的內(nèi)涵。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述習(xí)俗性德育的特點(diǎn)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述古代德育與現(xiàn)代德育的特點(diǎn)。
4.問(wèn)答題古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)？
5.問(wèn)答題理解人類社會(huì)劃分的依據(jù)和標(biāo)志是什么，怎么劃分的？
6.問(wèn)答題你是怎樣理解德育概念的？
7.問(wèn)答題德育概念的泛化在理論和實(shí)踐中有什么弊端？
8.問(wèn)答題在中國(guó)大陸，德育概念泛化的主要原因是什么？
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體諒情境是指什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述道德意志模式的理論假設(shè)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述體諒模式的理論假設(shè)。
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說(shuō)服的德育方法是指什么？
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簡(jiǎn)述后果情境與體諒情境的異同。
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價(jià)值澄清模式的三個(gè)階段、七個(gè)步驟分別是指什么？
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麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事？
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簡(jiǎn)述主行說(shuō)的認(rèn)為。
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認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}