簡述主意說的認(rèn)為。

后果情境是指什么？

教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？

說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？

結(jié)合實(shí)例分析道德課的弊。

消極德育的積極意義有哪些？

獎賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么？

簡述價值澄清模式的實(shí)踐模式。

簡述價值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。

認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序為取向的辯護(hù)為什么？