1.道德實(shí)質(zhì)上是符合道德的行為2.重視良好行為的訓(xùn)練3.將訓(xùn)練視為道德教育的唯一，核心內(nèi)容
1.反對道德灌輸2.根據(jù)學(xué)生的年齡特征選擇道德教育的內(nèi)容
1.道德教育重在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)行動(dòng)能力2.社會(huì)行動(dòng)是直接影響公共事務(wù)的自覺行動(dòng)3.社會(huì)行動(dòng)模式的結(jié)構(gòu)
最新試題
教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？
簡述說服與說教的區(qū)別。
簡述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。
簡述體諒模式的理論假設(shè)。
麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事？
簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。
后果情境是指什么？
價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？
簡述主情說的認(rèn)為。
體諒情境是指什么？