數(shù)據的清理不包括（）。

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）

關于案例研究，下列說法不正確的有：（）

問卷調查的并行數(shù)據（Paradata）是對調查過程中相關信息的記錄，主要是指計算機輔助調查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據進行的相關研究愈來愈受到學者們的關注。以下有關CAPI并行數(shù)據的說法中不正確的是（）。

以下哪些搜集數(shù)據的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據？（）

在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。

華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250，某研究者想通過抽樣調查的方法了解該村居民的人均年純收入，他依照隨機原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本，調查后所得樣本人均年純收入為8000元，樣本標準差為500元，則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)？（95%置信水平對應的Z=1.96）（）

簡要回答問卷語句設計應注意的問題。

文獻檢索通常會使用到三個基本檢索符——and，not和or，請問這三個檢索符的運算順序為（）。

下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）