簡(jiǎn)要回答觀察法的基本原則和要求。

關(guān)于案例研究，下列說(shuō)法不正確的有：（）

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)化有三個(gè)步驟，依次是（）、（）和（）。

“受教育程度”變量屬于哪種測(cè)量層次？（）

當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。

試調(diào)查是問(wèn)卷進(jìn)入正式調(diào)查前所必須環(huán)節(jié)，下列選項(xiàng)中不屬于試調(diào)查測(cè)試的目標(biāo)的是（）。

在實(shí)地觀察中，要想順利進(jìn)入需要考慮以下哪些因素？（）

下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）

案例研究的分析單位取決于（）。

簡(jiǎn)要回答問(wèn)卷語(yǔ)句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。