單項選擇題（）的速度、質(zhì)量是智力技能形成的重要標志。

A.思維
B.反應
C.語言
D.理解


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1.單項選擇題基礎教育課程改革倡導的評價觀是（）

A.主體性評價觀
B.專業(yè)性評價觀
C.發(fā)展性評價觀
D.生成性評價觀

4.單項選擇題關于個體身心發(fā)展的一般規(guī)律，下列說法正確的是（）

A.人的身心發(fā)展具有一定階段性、順序性，從低級到高級，抽象思維到具體思維
B.人的身心發(fā)展具有階段性，每階段之間變化比較大，所以要以年齡分段進行教育
C.根據(jù)身心發(fā)展的不平衡性，要抓住關鍵期，促進其發(fā)展，并因材施教
D.由于人身心發(fā)展的個別差異性，應逐步取消班級授課制

7.單項選擇題教師是（）

A.教育過程的主體
B.教育過程中教的主體
C.教育過程學的主體
D.教育內(nèi)容的主體

9.單項選擇題現(xiàn)代認知心理學認為，教學促進智力發(fā)展的最佳途徑是（）

A.發(fā)展認知結(jié)構說
B.習得知識
C.培養(yǎng)認知過程品質(zhì)說
D.認識發(fā)生論

10.單項選擇題（）是指出乎意料之外的事情所引起的情緒狀態(tài)。

A.心境
B.應激
C.激情
D.情感