A.組織制定本*單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度
B.組織制定本*單位的事故應(yīng)急救援預(yù)案
C.親自為職工講授安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程
D.保證本*單位安全生產(chǎn)投入的有效實施
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A.安全驗收評價
B.安全現(xiàn)狀綜合評價
C.專項安全評價
D.安全預(yù)評價
A.責(zé)任險
B.商業(yè)保險
C.金融風(fēng)險
D.社會保障
A.專職安全管理人員
B.企業(yè)法定代表人
C.項目經(jīng)理
D.特種作業(yè)人員
A.人員
B.制度
C.資金
D.技術(shù)
A.設(shè)計時考慮10分的安全性，相當(dāng)于加工和制造時的1分安全效果
B.設(shè)計時考慮1分的安全性，相當(dāng)于加工和制造時的10分安全效果
C.設(shè)計時考慮5分的安全性，相當(dāng)于加工和制造時的1分安全效果
D.設(shè)計時考慮1分的安全性，相當(dāng)于加工和制造時的5分安全效果
最新試題
對于采用新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的建設(shè)工程和特殊結(jié)構(gòu)的公路工程，設(shè)計單位應(yīng)當(dāng)在設(shè)計中提出保險施工作業(yè)人員安全和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的措施意見。
LEC方法又稱作業(yè)條件危險分析法或格雷厄姆-金尼方法。（）
根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》，下列關(guān)于此次生產(chǎn)安全事故調(diào)查組的人員構(gòu)成、主要工作程序與任務(wù)、責(zé)任和權(quán)力的說法中，正確的是（）。
本案中“事故發(fā)生單位概況”屬于事故應(yīng)報告的內(nèi)容。
此案中，“工人不具備安全生產(chǎn)的知識和能力”屬于人的不安全行為。
這起事故的直接原因可能是波紋金屬軟管質(zhì)量不合格。
安全教育培訓(xùn)應(yīng)堅持先培訓(xùn)、后上崗的原則。
人的不安全行為大多是因為對安全不重視、態(tài)度不正確、技能或知識不足、健康或生理狀態(tài)不佳和勞動條件不良等因素造成的。
本案中，物的不安全狀態(tài)是設(shè)計不良，即高壓線距建筑物過近。
依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》（國務(wù)院令493號），應(yīng)該由（）負(fù)責(zé)組織此次事故調(diào)查。