單項選擇題“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。

A.形象記憶
B.動作記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶


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2.單項選擇題—般來講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。

A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期

4.單項選擇題“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。

A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.個體因素

最新試題

王老師中途接手小學(xué)三年級(2)班的班主任工作,有幾個學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點,這幾個同學(xué)就不能按時完成作業(yè)。不僅如此,在各項活動中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進(jìn)行()。

題型:單項選擇題

我國古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動,無心於學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也。”從德育方法來講,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()。

題型:單項選擇題

小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性()。

題型:單項選擇題

根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于注意的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

針對該情況,教師應(yīng)運用哪些德育方法?

題型:問答題

顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

題型:單項選擇題

“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。

題型:單項選擇題

()是—個人確立自己的目標(biāo),并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。

題型:單項選擇題

趙老師拿了一枚曲別計到課堂上,告訴學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途,趙老師旨在培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:單項選擇題