單項(xiàng)選擇題我國(guó)古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動(dòng),無心於學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也?!睆牡掠椒▉碇v,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()。

A.說服教育
B.情感陶冶
C.榜樣示范
D.實(shí)際鍛煉


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。

A.中性剌激
B.無條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無條件反應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激()。

A.獲得
B.消退
C.分化
D.泛化

3.單項(xiàng)選擇題小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢査,它的這種行為屬于()。

A.焦慮癥
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于注意的描述,錯(cuò)誤的是()。

A.注意是一種獨(dú)立的心理特征
B.注意過程與意識(shí)過程緊密相連
C.注意是各種心理過程共有的特征
D.注意具有選擇、監(jiān)控、調(diào)節(jié)功能

最新試題

父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個(gè)大杯中,另一瓶倒人了兩個(gè)小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實(shí),兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理測(cè)驗(yàn)中,智力測(cè)驗(yàn)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面是三位學(xué)校教師對(duì)心理健康的理解,結(jié)合心理健康的相關(guān)概念,分析其正確性并說明理由。教師甲:所謂心理健康就是說快樂不快樂,你快樂就是健康的,他不快樂就是不健康的,大家都快樂大家都是健康的,大家都不快樂大家就都是不健康的。教師乙:我覺得心理健康就好像學(xué)習(xí)成績(jī),某個(gè)學(xué)生這學(xué)期考得好,不一定下學(xué)期也考得好,它和人的生活狀況有關(guān),生活狀況發(fā)生了變化,心理健康也會(huì)發(fā)生變化。教師丙:我覺得心理健康就是一種內(nèi)心的體驗(yàn),只要你覺得自己行,不管你如何失敗,不管別人如何討厭你、排斥你,只要你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),你始終是一個(gè)心理健康的人。

題型:?jiǎn)柎痤}

針對(duì)該情況,教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法?

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在德育過程中,如何運(yùn)用榜樣法?

題型:?jiǎn)柎痤}

“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)這一現(xiàn)象,應(yīng)如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育?

題型:?jiǎn)柎痤}

顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題