單項選擇題在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出
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1.單項選擇題心理學家安德森將知識分為（）。
A.陳述性知識和策略性知識
B.理論知識和實踐知識
C.感性知識和理性知識
D.陳述性知識和程序性知識
2.單項選擇題根據(jù)認知心理學的研究，程序性知識的表征形式主要是（）。
A.命題
B.命題網(wǎng)絡
C.圖式
D.產(chǎn)生式
3.單項選擇題把新的觀念歸屬于認知結構中原有觀念的某一部位。并使之相互聯(lián)系的學習過程稱為（）。
A.下位學習
B.上位學習
C.并列結合學習
D.符號學習
5.多項選擇題概念一般都涉及以下（）要素。
A.符號
B.名稱
C.內(nèi)涵
D.外延
E.結構
6.填空題在知識學習中，正例通常包含了事物的（）。
7.問答題簡述影響知識理解的因素。
8.單項選擇題兒童能運用表象來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進行想象，從而獲得知識。這種認知表征是（）。
A.動作表征
B.符號表征
C.映象表征
D.表象
9.單項選擇題前攝抑制與倒攝抑制證實了遺忘的（）。
A.動機說
B.痕跡衰退說
C.提取失敗說
D.干擾說
最新試題
一般而言，學習的程度達到多少時記憶效果較好？（）
題型：單項選擇題
知識學習的過程一般包括（）。
題型：多項選擇題
主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。
題型：單項選擇題
小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：單項選擇題
根據(jù)適當過度學習原則，如果一個學生學10次剛好記住一個英語單詞，那么他的實際學習次數(shù)應該是（）。
題型：單項選擇題
在記憶一篇較長的文章時，開頭和結尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，這是哪種影響的結果。（）
題型：單項選擇題
以詞匯學習，實物，圖片，圖表，圖形等為內(nèi)容的學習屬于（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識，下列說法正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
在實際的教學過程中，主要有三種直觀方式，即實物直觀、（）和（）。
題型：填空題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
題型：單項選擇題