單項選擇題意志行為準備階段的主要任務是（）
A.在思想上確立行動目的，選擇行動的方案
B.克服那些妨礙達到既定目標的動機和行為
C.不斷審視行動計劃
D.堅定地執(zhí)行既定的計劃
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1.單項選擇題我們在觀賞大自然美景時心曠神怡的愉悅屬于（）
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.宗教感
2.單項選擇題小學低年級兒童常常在家長、教師的督促下完成作業(yè)或活動任務，這體現(xiàn)了低年級兒童意志的（）
A.堅韌性水平較低
B.果斷性水平較低
C.自覺性水平較低
D.堅持性水平較低
3.單項選擇題在預定目的行動中，堅持不懈，不達目的誓不罷休，這種品質是意志的（）
A.堅韌性
B.動搖
C.執(zhí)拗
D.自制力
4.多項選擇題下列各項中，屬于情感的有（）
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.愛與恨的體驗
E.憤怒
5.單項選擇題看到無邊無際的大海覺得心情舒暢屬于（）。
A.美感
B.理智感
C.應激
D.激情
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“動之以情”體現(xiàn)了情緒情感的（）功能。
題型：單項選擇題
心理防御機制的作用是（）。
題型：單項選擇題
教師如何指導學生進行情緒調節(jié)？
題型：問答題
采取決定階段是意志行動的開始階段，不需要克服困難的努力。
題型：判斷題
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反映的情緒狀態(tài)是（）。
題型：單項選擇題
有愛就有恨，有喜悅就有悲傷，有緊張就有輕松。這說明情緒和情感（）
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科學家為了攻克科技難關而廢寢忘食，這是（）的具體表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
人的意志是絕對自由的。（）
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人認識事物和探求真理的需要是否得到滿足而產生的主觀體驗稱之為美感。
題型：判斷題
試述意志規(guī)律在教育教學中的運用。
題型：問答題