A.行為主義
B.認(rèn)知派
C.精神分析
D.人本主義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感知、記憶和思維
B.情緒、思維和意志
C.動(dòng)機(jī)、需要和興趣
D.能力、氣質(zhì)和性格
A.羅杰斯
B.布魯納
C.班杜拉
D.斯金納
A.馮特
B.弗洛伊德
C.韋特海默
D.華生
A.洛克
B.華生
C.霍爾
D.皮亞杰
A.意志
B.能力
C.氣質(zhì)
D.興趣
A.基本教育規(guī)律
B.基本教學(xué)規(guī)律
C.基本心理規(guī)律
D.基本身心規(guī)律
A.教育性原則
B.客觀性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
A.抓握反射
B.驚跳反射
C.對喂奶姿勢的吸吮反射
D.游泳反射
最新試題
卡特爾把人的性格特征分為()。
在同一時(shí)間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平,并對其進(jìn)行比較的研究方法是()。
教學(xué)環(huán)境中,物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、()及空間布置。
1868年,俄國教育家烏申斯基出版了(),對當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)。因此,烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
學(xué)與教相互作用過程是一個(gè)系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境主要指課堂紀(jì)律、()、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會(huì)文化背景等。
就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法,以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學(xué)研究方法是()。
狹義的教學(xué)環(huán)境是指()。
()是行為主義學(xué)派的主要特征
從學(xué)科性質(zhì)來看,心理學(xué)是一門()學(xué)科。