A.認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程、意志過程
B.能力、氣質(zhì)、性格
C.感知、記憶、思維、想像
D.人格傾向性
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A.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)生、教師、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境
C.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)媒體
D.學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段
A.構(gòu)造心理
B.格式塔
C.行為主義
D.機(jī)能主義
A.師與生
B.學(xué)與教
C.德與智
D.身與心
A.年齡差異
B.能力差異
C.個(gè)別差異
D.性別差異
最新試題
在同一時(shí)間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平,并對其進(jìn)行比較的研究方法是()。
卡特爾把人的性格特征分為()。
行為主義的信息加工的觀點(diǎn)是,研究人的高級(jí)心理過程,強(qiáng)調(diào)人已有知識(shí)結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認(rèn)知過程中起決定作用。
個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)心理面貌,它是()和()的總合。
在電視劇里,男主角會(huì)在茫茫人海中一眼就看到女主角,這是注意的()。
理學(xué)是研究人的()發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。
()被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
心理學(xué),特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是()
一般認(rèn)為,IQ超過()為天才。
“千手觀音”屬于想象的()形式。