（）標志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。

關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu)，以下說法不正確的是（）。

蘇聯(lián)學制的特點包括（）。

關(guān)于現(xiàn)代學制，下列表述正確的是（）。

18、19世紀，西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求，另一方面，真正的學術(shù)性現(xiàn)代學校又充斥著大量等級特權(quán)痕跡。在這一社會背景下產(chǎn)生的學制是（）

我國第一次頒布并施行的近代學制一癸卯學制，其頒行時的法規(guī)名稱是（）

我國現(xiàn)行中小學和普通高校都是實行學年制管理。

關(guān)于西歐雙軌學制，以下表述不正確的是（）。

關(guān)于我國各級各類學校的特點，以下表述正確的是（）。

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國家、學校、家庭、社會等四個方面，具體體現(xiàn)在（）。