填空題()是國家最高權(quán)力機關(guān)根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)要求,明令頒布實行的一定歷史階段教育工作的總的指導(dǎo)方針或總方向。

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2.單項選擇題在教育目的的價值取向上堅持社會本位論的代表人物是()。

A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.赫爾巴特
D.洛克

4.單項選擇題全面發(fā)展教育的靈魂是()。

A.德育
B.智育
C.美育
D.體育

5.單項選擇題馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認(rèn)為,人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指()。

A.從各自理想出發(fā),使各個價值得到充分發(fā)展
B.人的精神、身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由的發(fā)展
C.德、智、體、美相結(jié)合的全面發(fā)展
D.自由天然性得到自由發(fā)展

7.單項選擇題“四有、兩愛、兩精神”出自()。

A.《中華人民共和國憲法》
B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

8.單項選擇題美育最高層次的目的是()。

A.提高學(xué)生感受美的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力
C.發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的審美觀

9.單項選擇題新中國成立以來,我國教育目的多次變化,這說明了教育目的受()的制約。

A.文化傳統(tǒng)
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
C.社會生產(chǎn)方式
D.政治形勢