作為一名班主任，你會如何處理班上發(fā)生的偷竊事件？

何謂“班級文化”，應(yīng)該怎樣營造？

學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？

你認為該如何指導(dǎo)學(xué)生進行朗讀？

你工作一段時間之后，領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應(yīng)該辭職，這時你該怎么辦？

外出郊游過程中，學(xué)生食物中毒，作為教師你應(yīng)該怎么做?

班級開家長會時，你會做何準備，如何與家長溝通？

班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突？

即將要走上講臺的你，自我感覺對教師這一職業(yè)，最大的優(yōu)勢和最大的不足分別是什么？

請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點。