A.正常學(xué)生群體
B.特殊學(xué)生群體
C.有心理問題的學(xué)生
D.極個(gè)別學(xué)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.咨詢態(tài)度
B.咨詢理論
C.咨詢理念
D.咨詢技巧
一般資料:求助者,男性,13歲,小學(xué)六年級學(xué)生。
案例介紹:求助者在四川汶川大地震時(shí),親眼看見許多同學(xué)被埋在廢墟里,有些同學(xué)在地震中喪生,自己也被屋頂?shù)臋M梁砸中了左腿,后被送到外地醫(yī)院做了截肢手術(shù)。術(shù)后恢復(fù)尚可,安裝假肢后能拄著拐杖行走。術(shù)后三個(gè)月,求助者情緒非常低落,很悲傷,害怕回到學(xué)校上課,認(rèn)為學(xué)校是個(gè)很危險(xiǎn)的地方,很不安全。自卑,覺得自己缺了腿不如別人,認(rèn)為將來沒有什么出息了。每天悶悶地坐著,不愿看書,也不愿意看電視,也不與他人交往,不愿意和別人說話,睡眠、飲食差。在父母的要求下前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者原本活潑,聰明好學(xué),地震時(shí)受到驚嚇,明顯與以前不同。
A.需要實(shí)話實(shí)說
B.不能自我發(fā)泄
C.以事實(shí)為基礎(chǔ)
D.應(yīng)當(dāng)適度表達(dá)
A.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度
B.咨詢師與求助者
C.合作態(tài)度與咨詢方法
D.自我覺察水平與行為方式
最新試題
心理咨詢師:“我想告訴你,我年輕時(shí)也曾經(jīng)長過青春痘,這有什么值得煩惱的?!”。心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來不正確的態(tài)度是()。
心理咨詢師在這段咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞牵ǎ?/p>
求助者對該心理咨詢師印象好的最主要原因可能是()。
如果你作為該學(xué)生的班主任,怎樣運(yùn)用積極關(guān)注的態(tài)度幫助其樹立起自信心?
心理咨詢師說:“我明白了,你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者()。
自我開放的含義是()。
心理咨詢師:哦,聽了你說的情況我也很為你著急,本來應(yīng)該在學(xué)校上課,卻因?yàn)殚L青春痘缺課這么多,你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?心理咨詢師在以上的談話中表達(dá)出的非常明顯的咨詢態(tài)度是()。
心理咨詢師在這段咨詢中沒有()。
心理咨詢師對求助者截肢的事實(shí),在表達(dá)真誠時(shí)不正確的做法是()。
“我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)村出來的,……”,這里心理咨詢師使用的技術(shù)是()。