A.班級(jí)教學(xué)
B.自主輔導(dǎo)式教學(xué)
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D.開(kāi)放式教學(xué)
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B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
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最新試題
柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。
個(gè)別教學(xué)制強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)、同步、統(tǒng)一，難以完全適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異，不利于因材施教。
分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn)，便于因材施教，有利于人才的培養(yǎng)。
中學(xué)高年級(jí)中，最好的教學(xué)形式是（）。
現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的主要特征是（）。
開(kāi)放課堂的特點(diǎn)是（）。
教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，教學(xué)組織形式是固定不變的。
在教學(xué)史上出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（）、（）、（）、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。
在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級(jí)內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)等編組稱（）。
最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)形式是（）。