單項選擇題分配學(xué)生座位時，教師最值得關(guān)心的是（）。
A.對課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進(jìn)生的感受
D.人際關(guān)系的影響
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1.單項選擇題以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
2.單項選擇題人際關(guān)系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關(guān)系或（）。
A.感情關(guān)系
B.心理距離
C.友誼關(guān)系
D.互助關(guān)系
3.單項選擇題班級、小組、少先隊屬于（）。
A.一般群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.特殊群體
4.單項選擇題群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。
A.紀(jì)律約束
B.方向
C.方向和范圍
D.范圍
5.單項選擇題約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱之為（）。
A.群體氣氛
B.群體壓力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
最新試題
人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實現(xiàn)，其主要交往工具是（）。
題型：多項選擇題
影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項選擇題
你認(rèn)為該班級學(xué)生心理發(fā)展可能處于（）
題型：單項選擇題
舒茨提出人際交往需要的三維理論，認(rèn)為基本的需要包括（）。
題型：多項選擇題
作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）
題型：多項選擇題
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、（）和集體等三個階段。
題型：填空題
請簡述課堂氣氛的三種類型？
題型：問答題
課堂里的非正式群體主要是（）。
題型：填空題
影響個體從眾的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
非正式學(xué)生群體的主要特點有（）
題型：多項選擇題