多項選擇題關于教學過程的本質問題,主要的觀點有()
A.認識過程說
B.認識和發(fā)展過程說
C.內發(fā)論
D.實踐說
E.外鑠論
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1.多項選擇題構成教學過程的基本要素是()
A.教師
B.學生
C.教學內容
D.教學環(huán)境
E.教學手段
2.多項選擇題在教育過程中學生是()
A.教育的主體
B.教育的客體
C.學習的主體
D.學習的客體
E.學習的共同體
3.多項選擇題中學教學過程的基本階段包括()
A.引發(fā)學習動機
B.感知和理解課程內容
C.鞏固知識和技能課
D.應用知識和技能
E.對學生掌握課程內容情況的檢查和評定
4.多項選擇題關于教學過程的本質問題,主要的觀點是()
A.認識過程說
B.認識和發(fā)展過程說
C.實踐說
D.交往說
E.對話說
5.多項選擇題構成教學過程的基本要素有()
A.教師
B.學生
C.教學內容
D.教學手段
E.教學目標
最新試題
中學教學過程的基本階段包括()
題型:多項選擇題
在教學過程中,學生對客觀世界的認識,主要是通過學習什么實現的?()
題型:單項選擇題
教學方法選擇和運用的基本依據是()。
題型:多項選擇題
以下對教學過程的規(guī)律的表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
建立學習時間表屬于學習策略中的()
題型:單項選擇題
關于教學過程的本質問題,主要的觀點是()
題型:多項選擇題
難以充分照顧學生個別差異的教學組織形式是()
題型:單項選擇題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
根據主體來分,教學評價可分為()
題型:單項選擇題
清朝政府宣布廢除科舉制度,興辦采用班級上課制的學校是在()
題型:單項選擇題