單項選擇題教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì)，這一要求依據(jù)的是個體身心發(fā)展的（）。

A.不均衡性
B.順序性
C.互補性
D.個別差異性


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1.多項選擇題下列哪些觀點是持遺傳決定論認識的？（）

A.洛克的“白板”論
B.高爾頓的血統(tǒng)論
C.柏拉圖的三等論
D.基督教的“原罪說”
E.中國的性善性惡論

2.單項選擇題美國行為主義心理學(xué)家華生主張（）

A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.教育萬能論

4.多項選擇題我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括（）

A.學(xué)習(xí)目的的單一化
B.自我意識減弱
C.生理成熟期提前
D.價值觀念多樣化
E.心理問題和行為問題多

6.多項選擇題心智技能的形成要經(jīng)歷的階段是（）

A.感知階段
B.聯(lián)系形成階段
C.認知階段
D.自動化階段

7.多項選擇題教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）

A.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性
B.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的階段性
C.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的個別差異性
D.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的不平衡性
E.要適應(yīng)教育環(huán)境的特點

8.多項選擇題下列觀點中，屬于遺傳決定論的是（）。

A.洛克的“白板說”
B.高爾頓的血統(tǒng)論
C.柏拉圖的三等論
D.基督教的“原罪說”
E.中國的性善性惡論

10.多項選擇題對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有（）。

A.孟子
B.荀子
C.威爾遜
D.格賽爾
E.洛克