單項(xiàng)選擇題皮亞杰所提出的影響個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的主要因素不包括（）。
A.成熟
B.物理環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題某兒童開始認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是絕對(duì)的、一成不變的，而是可以協(xié)商或修改的。按照皮亞杰的道德發(fā)展階段論，該兒童道德發(fā)展處于（）。
A.他律階段
B.前習(xí)俗階段
C.自律階段
D.尋求認(rèn)可取向階段
2.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生對(duì)待事物的態(tài)度容易受到同學(xué)、老師的影響，善于察言觀色，其知覺方式屬于（）。
A.沉思型
B.場依存型
C.沖動(dòng)型
D.場獨(dú)立型
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生做作業(yè)時(shí)，有的學(xué)生喜歡和別人對(duì)答案，不敢肯定自己的回答；有的學(xué)生堅(jiān)持自己的答案。堅(jiān)信自己答案的學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格屬于（）。
A.沉思型
B.沖動(dòng)型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
4.單項(xiàng)選擇題兒童的思維已經(jīng)超越了對(duì)具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進(jìn)行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能理解符號(hào)的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（）。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題“一好百好”，“一壞百壞”，這種社會(huì)認(rèn)知效應(yīng)稱為（）。
A.刻板效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
最新試題
光環(huán)效應(yīng)又稱（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型：判斷題
下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是最基本的心理過程，它是人對(duì)客觀事物的屬性及規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出影響心理發(fā)展的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
考試時(shí)集中注意的狀態(tài)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。
題型：判斷題
在人際認(rèn)知中，人們對(duì)他人的判斷往往具有正面評(píng)價(jià)超過負(fù)面評(píng)價(jià)的傾向。這屬于人際印象形成中心理效應(yīng)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
挫折在人們的生活中是不可避免的，應(yīng)對(duì)挫折的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題