單項選擇題“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強迫它喝水?！边@句話隱喻學習中的學生具有（）
A.主體性
B.客體性
C.被動性
D.強制性
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1.單項選擇題“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權利中的（）
A.受教育的權利
B.受尊重的權利
C.安全的權利
D.生存的權利
2.單項選擇題“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的（）
A.受教育的權利
B.受尊重的權利
C.安全的權利
D.生存的權利
3.單項選擇題“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展”，反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的（）
A.生存的權利
B.安全的權利
C.受教育的權利
D.受尊重的權利
4.單項選擇題個別教師隨意剝奪學生的智力勞動成果的行為侵犯了學生的（）
A.人身自由權
B.人格尊嚴權
C.隱私權
D.名譽權和榮譽權
5.單項選擇題教師的行為舉止之所以能成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用是因為學生具有（）
A.依賴性
B.向師性
C.背師性
D.示范性
最新試題
學生是一個以學習為主要任務的人，意思是（）。
題型：多項選擇題
義務教育階段學生專有的權利有（）。
題型：多項選擇題
聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的有關兒童的原則有（）。
題型：多項選擇題
學生林某發(fā)現自己的錢包不見了，懷疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到辦公室對林某進行搜身，班主任的做法侵犯了學生的（）。
題型：單項選擇題
1989年聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》的核心精神是（）。
題型：填空題
“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動的（）的特點。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點是（）。
題型：填空題
學生的主體性具體包括（）。
題型：多項選擇題
教育領域中主要運用的法律救濟形式包括（）。
題型：多項選擇題
我國中小學生發(fā)展的時代特點包括（）。
題型：多項選擇題