單項(xiàng)選擇題教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”,其中不正確的是()

A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化為行為的品質(zhì)
B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫
C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣
D.在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),可以放松


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題劉老師很少留意那些學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生,而把主要精力用于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。劉老師的做法()

A.違反了公正施教的要求
B.有助于教學(xué)任務(wù)完成
C.有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
D.違反了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

2.單項(xiàng)選擇題班主任的下列做法中,違反現(xiàn)行《中小學(xué)班主任工作條例》要求的是()

A.深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,有針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育
B.組織本班學(xué)生自行制定和實(shí)施班規(guī),負(fù)責(zé)收繳學(xué)生違規(guī)罰款,決定班費(fèi)開(kāi)支
C.組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)等班級(jí)活動(dòng),做好班級(jí)的日常管理工作和安全防護(hù)工作
D.組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,評(píng)定學(xué)生的操行,向?qū)W生提出獎(jiǎng)懲建議

3.單項(xiàng)選擇題“培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()

A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與教育事業(yè)的關(guān)系
C.教師與職業(yè)勞動(dòng)的關(guān)系
D.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)是()。

A.教師職業(yè)責(zé)任感
B.教師職業(yè)正義感
C.教師職業(yè)榮譽(yù)感
D.教師職業(yè)幸福感

最新試題

材料中,教師扮演的是什么角色?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類(lèi)問(wèn)題的建議。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析石老師的教育行為。

題型:?jiǎn)柎痤}

教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問(wèn)題。

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)于學(xué)生“犯困”和班級(jí)評(píng)“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對(duì)待?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問(wèn)題及危害。

題型:?jiǎn)柎痤}

何老師班上的小龍,經(jīng)常遲到、曠課、不完成作業(yè),還欺負(fù)同學(xué)。在多次批評(píng)教育無(wú)效后,何老師決定到他家去一趟,向他父母告狀。到小龍家時(shí),何老師驚奇地發(fā)現(xiàn)他正在做家務(wù)。見(jiàn)到何老師,小龍吃了一驚,但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里,同小龍父母交談后,何老師了解到小龍家庭貧困,父母每天早出晚歸,疏于教導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。但這孩子在家還挺懂事,也能幫忙干活。于是,何老師把本來(lái)告狀的話(huà)收了回來(lái)。第二天,何老師在班上表?yè)P(yáng)了小龍懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,在家能做家務(wù),希望同學(xué)們能像小龍學(xué)習(xí)。接下來(lái),老師安排他負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,并對(duì)他的盡職盡責(zé)及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。沒(méi)過(guò)多久,小龍?jiān)谡n堂上認(rèn)真多了,同學(xué)關(guān)系也融洽了,還成了老師的得力助手。問(wèn)題:請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析何老師的教育行為。

題型:?jiǎn)柎痤}

從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為,并給出評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容,對(duì)材料中的問(wèn)題進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}