（）是課外活動(dòng)的主體部分。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，也體現(xiàn)了活動(dòng)課程的優(yōu)點(diǎn)。

課的類(lèi)型是由（）課的種類(lèi)。

分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn)，便于因材施教。有利于人才的培養(yǎng)。

教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，教學(xué)組織形式是固定不變的。

在我國(guó)，學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）

小組教學(xué)是最經(jīng)濟(jì)、最高效的教學(xué)組織形式。

傳授系統(tǒng)知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效形式是（）

教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。

技術(shù)小組是以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組。