A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
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A.有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合地了解和解決現(xiàn)實問題的意識與能力
B.有助于提高學(xué)生綜合地把握知識并進行遷移的能力
C.有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和探究欲望
D.有助于減少學(xué)校教育與社會的聯(lián)系和互動
A.實踐
B.主觀能動性
C.教育
D.訓(xùn)練
A.行政指令管理方法
B.法律約束管理方法
C.思想教育管理方法
D.經(jīng)濟手段管理方法
A.關(guān)聯(lián)課程
B.融合課程
C.廣域課程
D.活動課程
A.教育者
B.受教育者
C.教育措施
D.教育內(nèi)容
最新試題
前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡曾說過,“教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任”。這句話充分說明了小學(xué)教師勞動具有()的特點。
德國通過洪堡教育改革,為德意志的統(tǒng)一和騰飛奠定基礎(chǔ);美國19世紀末20世紀初的教育改革,幫助美國最終躋身世界第一的強國;蘇聯(lián)通過教育改革,經(jīng)濟在50—70年代與美國分庭抗禮這些事實都說明,教育對()具有巨大的促進作用。
奧利瓦認為課程是學(xué)習者在學(xué)校指導(dǎo)下所獲得的全部經(jīng)驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即()
實施義務(wù)教育()。①是國家對人民的義務(wù)②是學(xué)生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)
下列對小學(xué)教育表述不正確的是()
下列對單組實驗敘述不正確的一項是()
我國古代教育家荀子說蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”,這強調(diào)的是()因素對人的潛移默化的作用。
北京某小學(xué)設(shè)計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學(xué)生健康為主要目的課程,從課程類型的角度看民族體育”課屬于()
馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅持()
()能夠給學(xué)生廣泛的學(xué)習空間和充分的動手操作機會,但是學(xué)生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。