A.關聯(lián)課程
B.融合課程
C.廣域課程
D.活動課程
你可能感興趣的試題
A.教育者
B.受教育者
C.教育措施
D.教育內容
A.商務印書館編的《教育學》
B.楊賢江的《新教育大綱》
C.凱洛夫的《教育學》
D.錢亦石的《現(xiàn)代教育理論》
A.父母教子女
B.幼猴學跳躍
C.到電影院看電影
D.課外活動做航模
A.全面普及九年義務教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量
D.全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革
A.教育在人的發(fā)展中起主導作用
B.教育在人的發(fā)展中具有導向性作用
C.教育比遺傳素質更能影響人的發(fā)展
D.教育對人的發(fā)展的主導作用是有條件的
最新試題
奧利瓦認為課程是學習者在學校指導下所獲得的全部經驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即()
蘇霍姆林斯基曾說過一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人”。這里他強調的是教師的專業(yè)知識中必須包括()
實施義務教育()。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務
下列對單組實驗敘述不正確的一項是()
實施素質教育的重點是()
利瓦認為課程是學習者在學校指導下所獲得的全部經驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即()
小學生身體發(fā)育處于()發(fā)展階段。
馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()
在對被調查對象進行具體分析的基礎上,有意識地從中選擇某個調查對象進行深人調查和描述的教育調査類型是()
下列現(xiàn)象中不屬于教育現(xiàn)象的是()