單項選擇題布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論為（）。

A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論


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2.單項選擇題最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（）。

A.活動課程
B.綜合課程
C.學(xué)科課程
D.實驗課程

3.單項選擇題從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實際的結(jié)果”的評價模式是（）。

A.目標(biāo)評價模式
B.目的游離評價模式
C.過程評價模式
D.成果評價模式

4.單項選擇題（）亦稱公開課程，是指在學(xué)校情境中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程。

A.選修課程
B.研究型課程
C.顯性課程
D.活動課程

5.單項選擇題我國中小學(xué)普遍實行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。

A.課程是知識
B.課程是經(jīng)驗
C.課程是活動
D.課程是項目

10.單項選擇題在學(xué)校教育中，教師最主要、最基本的職責(zé)是（）。

A.培養(yǎng)能力
B.傳授知識
C.依法執(zhí)教
D.教書育人

最新試題

被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是（）

題型：單項選擇題

北京某小學(xué)設(shè)計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目，作為以身體練習(xí)為主要手段，以促進(jìn)學(xué)生健康為主要目的課程，從課程類型的角度看民族體育”課屬于（）

題型：單項選擇題

學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）

題型：單項選擇題

孫老師受校長委托，對學(xué)校的1000余名學(xué)生進(jìn)行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是（）

題型：單項選擇題

前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡曾說過，“教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任”。這句話充分說明了小學(xué)教師勞動具有（）的特點(diǎn)。

題型：單項選擇題

“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎”、“古之王者，建國君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了什么樣的教育目的觀。（）

題型：單項選擇題

“課程是指學(xué)生體驗到的意義，而不是要再現(xiàn)事實或要演示行為”，這種觀點(diǎn)章味著課程即（）

題型：單項選擇題

（）能夠給學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)空間和充分的動手操作機(jī)會，但是學(xué)生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性，而具有很大的偶然性和隨機(jī)性。

題型：單項選擇題

在對被調(diào)查對象進(jìn)行具體分析的基礎(chǔ)上，有意識地從中選擇某個調(diào)查對象進(jìn)行深人調(diào)查和描述的教育調(diào)査類型是（）

題型：單項選擇題

教育的直接目的是（）

題型：單項選擇題