A.消除法
B.恒定法
C.平衡法
D.觀察法
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A.調(diào)查法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.問卷法
D.作品分析法
A.來源抽樣
B.日期抽樣
C.某一段時(shí)間的作品
D.分層抽樣
A.作品分析法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.調(diào)查法
A.提問
B.傾聽
C.回應(yīng)
D.觀察
A.靈活性強(qiáng)
B.能通過動(dòng)作表情等非言語信息獲得資料
C.從多角度對(duì)研究的現(xiàn)象有一個(gè)比較廣闊、整體性的客觀了解
D.比較費(fèi)時(shí),一般不適合大范圍調(diào)查
最新試題
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動(dòng)?()
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開了,過一會(huì)又會(huì)跑回來繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()
語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些?()
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()
大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。
亮亮6個(gè)月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會(huì)就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議,說法正確的是:()
()兒童會(huì)能直腰坐。
甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。