制定娛樂活動月計劃，星期日不安排活動。

年齡、資歷、成就、技術(shù)等都會使老年人自卑。

教師掌握時間的應(yīng)根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結(jié)束。

養(yǎng)老護(hù)理員一定要發(fā)揮自己的聰明才智、不斷摸索、不斷發(fā)現(xiàn)。

鼓勵老年人走出個人世界，重建生活信心，融入正常的人際交往中。

養(yǎng)老護(hù)理員要了解老年人的心理情況，減少因心理壓力帶來的生理變化。

子女只是從經(jīng)濟(jì)上盡贍養(yǎng)義務(wù)，老年人仍然會感到孤獨、無助。

個體康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)程表，內(nèi)容包括個人的基本情況、康復(fù)項目等。

個人性格的觀察是評估老年人生活自理能力。

太極拳是一項集體活動，要安排好參加人員，創(chuàng)造良好的氣氛。