老年人認為自己老了，很愿意像青年和中年時期那樣，提高心理活動的水平。

演示是教師在課堂上，將技能操作的課程內(nèi)容邊操作邊向?qū)W員講解。

老年人遇到不公正待遇或挫折時，表現(xiàn)為心情逐漸平復(fù)是心理健康的表現(xiàn)。

個體康復(fù)訓(xùn)練的評價應(yīng)以量化指標(biāo)進行記錄。

心理健康的老年人能與他人愉快合作。

制定娛樂活動月計劃，星期日不安排活動。

太極拳是一項集體活動，要安排好參加人員，創(chuàng)造良好的氣氛。

進行ADL測量時，如果老年人能獨立完成個人衛(wèi)生活動，單項評分應(yīng)為5分。

身體和心理的適應(yīng)訓(xùn)練是以適應(yīng)社會為目標(biāo)。

子女只是從經(jīng)濟上盡贍養(yǎng)義務(wù)，老年人仍然會感到孤獨、無助。