關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。

以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。

要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國新課程的價(jià)值追求是（）。

如果需要提升實(shí)踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）

直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀，以下屬于語言直觀的有（）。

關(guān)于課程計(jì)劃。以下敘述錯(cuò)誤的是（）。

教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。

語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)，這是針對（）而言的。