A.舉例子說(shuō)明抽象理論B.引用生動(dòng)形象的諺語(yǔ)說(shuō)明深?yuàn)W的原理C.打比喻說(shuō)明某一現(xiàn)象D.穿插文藝作品中的警句
A.講座式的短線課程適合走班制中的“大班額”授課B.復(fù)式教學(xué)是采取直接教學(xué)與自動(dòng)作業(yè)交替的辦法實(shí)施的教學(xué)組織形式C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是課堂教學(xué)的特殊形式,是課堂教學(xué)的繼續(xù)和發(fā)展D.個(gè)別輔導(dǎo)是以教師的課堂輔導(dǎo)為基礎(chǔ)
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.因材施教原則