單項選擇題浪漫主義時期的音樂特點不包括()。

A.對個性的推崇和宣揚
B.向多調(diào)性和無調(diào)性方面發(fā)展
C.大幅度的力度轉(zhuǎn)換和對比
D.音樂創(chuàng)作大眾化趨勢


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題下列不屬于廣東音樂的是()。

A.《雨打芭蕉》
B.《賽龍奪錦》
C.《旱天雷》
D.《百鳥歸巢》

4.單項選擇題《讓我們蕩起雙槳》是一首()的歌曲。

A.復(fù)三部曲式
B.一部曲式
C.單二部曲式
D.復(fù)二部曲式

5.單項選擇題下列高中音樂課程實施的教學(xué)建議中()不符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

A.遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,弱化音樂學(xué)科的特點
B.面向全體學(xué)生,注意因材施教
C.建立平等互動的師生關(guān)系
D.運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

6.單項選擇題下列哪首歌是由冼星海作曲的()。

A.《英雄贊歌》
B.《讓我們蕩起雙槳》
C.《祝酒歌》
D.《在太行山上》

7.單項選擇題下列屬于印度傳統(tǒng)樂器的是()。

A.伽倻琴
B.西塔爾
C.尺八
D.姆比拉

8.單項選擇題下列屬于蒙古族歌舞形式的是()。

A.賽乃姆
B.囊瑪
C.安代舞
D.刀舞

9.單項選擇題咬字吐字屬于十三轍中“中東”轍的是()。

A.要、跑、跳、小
B.回、歸、給、美
C.孟、寧、龍、熊
D.康、江、想、黃

最新試題

《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。

題型:單項選擇題

鍋莊是()的舞蹈。

題型:單項選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的基本理念,分析下面教學(xué)課例,對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行點評?!菊n題名稱】瑤族舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《瑤族舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1.聆聽《瑤族舞曲》,體會樂曲不同部分的不同音樂情緒,參與想象樂曲的音樂形象。2.能用樂器演奏部分音樂主題,并能自選主題填詞演唱?!窘虒W(xué)重難點】體會樂曲不同部分的音樂情緒,參與音樂實踐?!窘虒W(xué)用具】磁帶、錄音機(jī)、豎笛、鋼琴?!窘虒W(xué)過程】1.組織教學(xué)播放樂曲《瑤族舞曲》(民族管弦樂器演奏),學(xué)生聽音樂進(jìn)教室。2.導(dǎo)入新課時才播放的是由民族管弦樂器演奏的樂曲《瑤族舞曲》,旋律優(yōu)美動聽。說到瑤族,你們能否說一說對它的認(rèn)識呢?學(xué)生討論并回答。3.欣賞教學(xué)(1)播放《瑤族舞曲》(揚琴與樂隊)。(2)提問:樂曲的基本情緒如何?樂曲分為幾個部分?每部分有幾個音樂主題?(3)師總結(jié)。(4)出示樂曲的兩個音樂主題:主題a,主題b。(5)再次聆聽主題a、b在曲中的演奏。思考:這兩個主題表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?(6)根據(jù)你對作品的理解,自選主題填詞演唱。(7)組織學(xué)生表演。4.總結(jié)(1)將本單元的欣賞曲目編上序號,填到與其相關(guān)的中國省(區(qū))地圖中去。(2)將西南少數(shù)民族音樂與漢族音樂做比較,說說它們的差異有哪些?(3)課堂小結(jié)。(4)播放歌曲《阿西里西》。5.小結(jié)與作業(yè)(l)做實踐與創(chuàng)造第四題。(2)討論、比較后分析總結(jié)。(3)唱著歌曲走出教室。

題型:問答題

與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。

題型:單項選擇題

下列不屬于英國四大音樂劇的是()。

題型:單項選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。

題型:單項選擇題

和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r各個聲部之間的()距離關(guān)系。

題型:單項選擇題

《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。

題型:單項選擇題

浪漫主義時期的音樂特點不包括()。

題型:單項選擇題

由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道:“我們的隊伍向太陽,腳踏著祖國的大地,背負(fù)著民族的希望?!边@首歌是()。

題型:單項選擇題