A.入園離園
B.過(guò)度活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.散步
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A.0-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.3-6歲
A.仰臥和側(cè)臥
B.俯臥
C.左側(cè)臥
D.右側(cè)臥
A.家庭教育
B.托兒所教育
C.社區(qū)親子教育
D.學(xué)校教育
A.0-3歲嬰兒期
B.出生前胎兒期
C.3-6、7歲幼兒期
D.7-11、12歲學(xué)齡期
A.感覺(jué)與動(dòng)作發(fā)展
B.語(yǔ)言發(fā)展
C.言語(yǔ)發(fā)展
D.想象發(fā)展
A.保育為主、保教結(jié)合
B.注重感知與動(dòng)作發(fā)展的原則
C.主動(dòng)性原則
D.因材施教原則
A.身體發(fā)展
B.自理能力發(fā)展
C.認(rèn)知、情感社會(huì)性發(fā)展
D.對(duì)美的感受與興趣的發(fā)展
嬰兒發(fā)展的特點(diǎn)有（）。
①主動(dòng)性
②有序性
③階段性
④差異性
⑤身心發(fā)展關(guān)聯(lián)性
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
A.皮亞杰
B.斯金納
C.班杜拉
D.勞倫茲
A.孕期后三個(gè)月~生后一年半
B.0-3歲
C.0-2歲
D.3-6、7歲
最新試題
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。